هبة حبيب أخصائية نفسية سريرية مرخصة من هيئة الصحة بدبي ودائرة الصحة، ولديها أكثر من خمس سنوات من الخبرة السريرية في دولة الإمارات. تحمل درجة الماجستير في علم النفس السريري من جامعة الإمارات العربية المتحدة، ودرجة البكالوريوس في علم النفس والأدب الإنجليزي وعلم الجريمة.
تتخصص هبة في التقييمات النفسية والنفسية التعليمية الشاملة، مع خبرة خاصة في:
- اضطراب طيف التوحد (ASD)
- اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)
- اضطرابات التعلم
- معامل الذكاء (IQ) وبناء الملف المعرفي
- الأداء الانفعالي والسلوكي والاجتماعي
تمتلك هبة خبرة واسعة في التقييمات المعرفية والسلوكية والانفعالية وتقييمات الشخصية، بما يدعم التشخيص الدقيق والتوصيات الفردية عبر مراحل الطفولة والمراهقة والبلوغ. كما تتميز بمهارة عالية في إجراء التقييمات متعددة التخصصات، والتعاون الوثيق مع معالجي النطق، والمعالجين الوظيفيين، ومتخصصي تحليل السلوك التطبيقي لضمان فهم شامل لنقاط قوة كل فرد واحتياجاته.
نهجها السريري تكاملي وقائم على الأدلة، ويستند إلى العلاج المعرفي السلوكي (CBT)، والعلاج السلوكي، والعلاج المتمحور حول العميل، والعلاج بين الشخصي، والعلاج الموجز المرتكز على الحلول، والنهج المعتمد على اللعب. يتيح لها ذلك تكييف تفسير التقييم والتوصيات العلاجية بما يناسب المستوى النمائي لكل عميل وسياقه الأسري.
تعمل هبة على نطاق واسع مع الأطفال والمراهقين، وتقدم نتائج تقييم متكاملة تساعد في توجيه التدخل المبكر، وتخطيط إعادة التأهيل، ودعم التعليم الخاص، والتثقيف النفسي للأسرة. كما تدعم البالغين من خلال توضيح التشخيص، وبناء الملفات المعرفية، وتقييم الصحة النفسية والانفعالية.
إلى جانب عملها السريري، ساهمت هبة في البحث الأكاديمي كمساعدة باحثة في علم النفس السريري، ولديها أعمال منشورة في مجلات دولية حول التقييمات النفسية، وتقدير الجسد، وهوية الثقافة الثالثة، ما يعزز ممارستها بأسس بحثية قوية.
تركز هبة بشكل خاص على التقييم والتدخل الملائمين للنمو، إدراكًا منها أن اللعب هو اللغة الطبيعية للطفل. فمن خلال التقنيات القائمة على اللعب، يستطيع الأطفال التعبير عن مشاعرهم، ومعالجة تجاربهم، والمشاركة بصورة ذات معنى في بيئات التقييم والعلاج.
مجالات الخبرة
- تقييم اضطراب طيف التوحد (ASD)
- تقييم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)
- صعوبات واضطرابات التعلم
- التقييم المعرفي وتقييم معامل الذكاء
- التقييمات الانفعالية والسلوكية والاجتماعية
- التقييمات الشاملة متعددة التخصصات
- الصحة النفسية للأطفال والمراهقين
النهج العلاجية
- العلاج المعرفي السلوكي (CBT)
- العلاج المتمحور حول العميل
- العلاج بين الشخصي
- العلاج الموجز المرتكز على الحلول
- العلاج باللعب (متدربة)
اللغات
- الإنجليزية
- المالايالامية
- الهندية
العضويات المهنية
- أساس الخريجين للعضوية المعتمدة – الجمعية البريطانية لعلم النفس
- متدربة في العلاج باللعب – Play Therapy UK