يوفر التدخل المبكر رعاية خاصة للرضع والأطفال الصغار الذين يعانون من تأخر في النمو. وهو يعمل على تحسين المهارات الحركية ومهارات التواصل والتعلم من خلال العلاج الطبيعي، وعلاج النطق، والعلاج الوظيفي. إن البدء في التدخل المبكر في وقت مبكر يسمح للطفل بالوصول إلى مراحل النمو في وقت مبكر، وهو ما يمكن أن يفيد الطفل والأسرة على حد سواء.
يوفر التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة (ECI) دعماً ومساعدة متخصصين لحديثي الولادة والأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو وذويهم لتعزيز النمو والرفاهية والحياة الاجتماعية.
إذا تبين أن طفلك مؤهل، فسيتم تعيين منسق خدمات لأسرتك لمساعدتك في ترتيب البرامج المنزلية أو المجتمعية. ستقوم بتنسيق الخدمات وإنشاء خطة خدمة أسرية مخصصة مع منسقك.
مزايا خدمات التدخل المبكر
تعتبر مرحلة الطفولة المبكرة مهمة بنفس القدر للأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو وإعاقات كما هي بالنسبة للأطفال الآخرين. لن يكون من الخطأ القول إن نموهم المستقبلي يعتمد بشكل كبير على أنماط التعلم الحاسمة التي يتم ترسيخها خلال طفولتهم المبكرة.
كما أن سنوات الطفل الأولى تحمل أهمية كبيرة للأسرة بأكملها. هذا هو الوقت المثالي لأفراد الأسرة للبدء في تعلم كيفية رعاية أطفالهم من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتلبية احتياجاتهم، والتكيف بشكل بناء مع وجود أطفال يعانون من تأخر في النمو.
كيف تساعد في الكشف عن التأخر المبكر؟
تُستخدم الفحوصات القائمة على اللعب لتحديد أوجه القصور في النمو. عادةً ما يخضع الطفل لفحص نمائي لتحديد ما إذا كان هناك حاجة إلى تقييم إضافي. سيقوم خبير ماهر بإجراء تقييم نمائي أكثر تعمقاً إذا أشار الفحص إلى وجود تأخر في النمو. تشمل التقييمات تقييم مهارات واحتياجات الرضيع أو الطفل الصغير وتحديد الخدمات المناسبة.
قائمة التحقق من مراحل النمو الحركي
تساعد مراقبة النمو الحركي للأطفال الآباء على تحديد ما إذا كان أطفالهم ينمون بشكل صحيح. على الرغم من أن الأطفال ينمون بشكل مختلف، إلا أن بعض مراحل النمو الحركي هذه يمكن استخدامها لتحديد علامات تأخر النمو:
0–6 أشهر
- يرفع الرأس أثناء وقت الاستلقاء على البطن
- يحرك الذراعين والساقين بنشاط
- يبدأ في التقلب
- يمسك الأشياء الموضوعة في يده
6–12 شهراً
- يجلس بدون دعم
- يزحف أو يتحرك للتنقل
- يسحب نفسه للوقوف أثناء التمسك بالأثاث
- ينقل الألعاب بين يديه
12–24 شهراً
- يمشي بشكل مستقل
- يتسلق على الأثاث
- يبدأ في الجري أو ركل الكرة
- يستخدم يديه لتكديس المكعبات أو إطعام نفسه
إذا كان الطفل يعاني باستمرار من صعوبة في الوصول إلى هذه المراحل، فيجب على الآباء التفكير في استشارة أخصائي نمو أو معالج تدخل مبكر.
من هو المؤهل للتدخل المبكر؟
الأطفال المعاقون الذين تقل أعمارهم عن 3 سنوات مؤهلون للحصول على خدمات التدخل المبكر التي يقدمها خبير التدخل المبكر. يساعد التدخل المبكر الأطفال على التغلب على العقبات التي يواجهونها نتيجة لإعاقتهم. يستفيد الآباء من خدمات التدخل المبكر لأنهم يتعلمون كيفية التعامل مع مشاكل طفلهم بشكل أكثر فعالية. كما يتم تقديم المشورة للآباء بشأن دمج الطفل في الأسرة والأنشطة الاجتماعية.
في البداية، يتم تزويد الآباء بمعلومات حول أنواع الخدمات التي يقدمها خبراء التدخل المبكر. علاوة على ذلك، يجب على الآباء وأخصائيي التدخل المبكر الاتفاق على الأهداف التي يجب أن يحققها الطفل والأسرة بحلول نهاية التدخل. يتم إطلاق برنامج التدخل بعد الاتفاق المتبادل.
لكي يكون طفلك مؤهلاً للحصول على خدمات التدخل المبكر، يجب أن يستوفي طفلك أحد المعايير الثلاثة المدرجة أدناه:
● مرض معترف به طبياً
سيكون طفلك مؤهلاً للحصول على خدمات ECI إذا كان يعاني من مرض طبي مزمن من المرجح أن يسبب مشاكل في النمو ويتطلب علاجاً. لتأكيد التشخيص، يجب تقديم السجلات الصحية للمعالجين.
● ضعف السمع أو البصر
يتوفر التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة (ECI) للأطفال الذين يعانون من إعاقات بصرية أو سمعية. يتم تحديد ذلك من قبل فريق يتألف من موظفين معتمدين من قسم التعليم المستقل المحلي الخاص بك.
● تأخر في النمو
تتوفر خدمات ECI للأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو بنسبة لا تقل عن 25% في الوظائف الحركية، أو اللغة، أو المهارات الاجتماعية والعاطفية أو المعرفية. يجب أن يكون هناك تأخر بنسبة 33 بالمائة في تطور اللغة التعبيرية للتأهل.
سيتم تقييم طفلك لتقييم نوع ودرجة قدراته أو تأخيراته أو مشاكله. قد يكون طفلك مؤهلاً للحصول على الخدمات إذا كان عمره أكثر من ثلاث سنوات. يمكنك الاستفسار عن مساعدة التعليم الخاص من المعالجين، ويمكن الحصول على إحالة للتقييم عن طريق الاتصال بشخص من التعليم الخاص.
من لديه السلطة لإحالة الطفل إلى التدخل المبكر؟
يمكن لأي شخص إحالة الطفل إلى التدخل المبكر (EI)، بما في ذلك:
● أطباء الأطفال
● الآباء أو الأوصياء
● مقدمو الرعاية للأطفال
لا يشترط حتى وجود تشخيص للطفل. سيقوم فريق من المتخصصين من برنامج التدخل المبكر بتقييم الأطفال لاكتشاف ما إذا كانوا مؤهلين للبرنامج.
https://youtu.be/MPHBBOEpeZI
فوائد التدخل المبكر
من الضروري التصرف مبكراً للأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو أو إعاقات أو المعرضين لخطر الإصابة بها. تحدث أسرع وتيرة للتعلم والنمو في السنوات التي تسبق دخول الطفل إلى المدرسة.
خلال هذه السنوات الحاسمة، سيكون من الصعب تعلم أي شيء لم يتم تدريسه لاحقاً في الحياة. الطلاب الذين يخضعون لـ التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة يحققون نتائج أفضل في الاختبارات المعيارية ويحتاجون إلى تعليم خاص أقل.
يفيد التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة الأسر بأكملها. يمكن للتدخل المبكر أن يقلل من ضغوط الأسرة من خلال تقديم خدمات داعمة للأسرة. إن تعليم الآباء كيفية تعليم طفل يعاني من إعاقة إدراكية يمكن أن يساعدهم على الشعور بمزيد من الثقة في قدراتهم التربوية.
كما أن التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة مفيد للمجتمع، فهو يعزز الاستقلالية لدى الصغار، مما قد ينقذهم من الاعتماد على المجتمع لاحقاً في الحياة. وقد ثبت أن التدخل المبكر يقلل من احتمالية ارتكاب الطفل للأخطاء.
أنواع التدخلات المبكرة
يقوم فريق من مقدمي الخدمات المرخصين أو المؤهلين تأهيلاً عالياً بتقييم الطفل، وتخطيط الخدمات، وتقديمها. قد تشمل العلاجات الموجودة في البرنامج ما يلي:
● العلاج الوظيفي
يساعد العلاج الوظيفي في تطوير المهارات المعرفية والبصرية والحسية والحركية اللازمة للتعامل مع العناصر. يمكن أن يساعد العلاج الوظيفي في تطوير أفكار مثل التنسيق لاستخدام الملعقة والقدرات الحسية للخربشة.
● علاج النطق واللغة
يعزز علاج النطق واللغة التواصل الاستقبالي والتعبيري والمهارات الحركية الفموية للتحدث والبلع. قد يشمل علاج النطق الكلمات، والمرئيات، والحركات، والمعدات الرقمية.
● العلاج الطبيعي
يساعد العلاج الطبيعي في تعزيز الاستقرار أثناء الجلوس أو الوقوف والزحف أو المشي. يعالج العلاج الطبيعي أيضاً احتياجات الأطفال للأجهزة القابلة للتكيف مثل المشايات والكراسي المتحركة.
● التدريب الخاص في السنوات الأولى
يساعد معلمو الطفولة المبكرة في توفير بيئات وأنشطة تعليمية مناسبة تنموياً تعمل على تحسين المهارات المعرفية والاجتماعية، مثل غناء الأغاني وطلب ألعاب للعب.
● الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية
تبحث خدمات العمل الاجتماعي في الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية للطفل وأسرته وتقدم العلاج أو تدريب الوالدين.
هذه العلاجات ليست فقط الأولى في اكتشاف متى يكون التدخل المبكر ضرورياً، ولكن يمكنها أيضاً مراقبة نمو الطفل وإبلاغ الآباء أو الأطباء الآخرين إذا كانت هناك أي تغييرات. إنهم يتعاونون مع الآباء لمنح الأطفال أفضل إمكانات ممكنة للمستقبل أثناء نموهم.
متى يجب على الآباء استشارة معالج؟
يجب على الآباء التفكير في استشارة معالج تدخل مبكر إذا لاحظوا مخاوف نمائية معينة لدى طفلهم. يمكن للتوجيه المبكر أن يساعد في تحديد التأخيرات وبدء الدعم المناسب في أسرع وقت ممكن.
قد تشمل علامات التحذير ما يلي:
- صعوبة في رفع الرأس بعد عدة أشهر
- حركة محدودة أو تصلب في الذراعين والساقين
- عدم التقلب أو الزحف أو المشي ضمن النطاقات العمرية المتوقعة
- صعوبة في الإمساك بالأشياء أو حملها
- ضعف التوازن أو التنسيق أثناء الجلوس أو الوقوف
- نقص الاهتمام بالحركة أو اللعب أو استكشاف المحيط
إذا استمرت أي من هذه العلامات، فإن طلب المشورة المهنية يمكن أن يساعد في تحديد ما إذا كانت خدمات التدخل المبكر مطلوبة.
الخلاصة
يساعد التدخل المبكر الأطفال على تطوير مهارات حياتية وتعليمية مثل القدرة على تكوين صداقات والحفاظ عليها، ومهارات القراءة والكتابة وحل المشكلات. ستكون هذه القدرات مفيدة لهم طوال حياتهم. ونتيجة لذلك، من الضروري التدخل في أسرع وقت ممكن.
Hope AMC هو مركز موثوق لطب الأطفال. يقوم معالجو التدخل المبكر ذوو الخبرة لدينا بتقييم الحالة الحالية للأطفال الخدج ويوصون بأفضل معالج لاحتياجاتهم الخاصة. يمكن لمعالجينا أيضاً مساعدة الأمهات اللاتي لديهن أطفال خدج في تقليل القلق والاكتئاب، بالإضافة إلى تحسين كفاءتهن كآباء.
استشر معالجينا اليوم.
الأسئلة الشائعة (FAQs)
ما هي المعايير التي تجعل الطفل مؤهلاً للحصول على خدمات التدخل المبكر؟
قد يتأهل الأطفال للحصول على خدمات التدخل المبكر إذا كانوا أقل من ثلاث سنوات ولديهم حالة طبية مشخصة، أو ضعف حسي مثل فقدان السمع أو البصر، أو تأخر نمائي قابل للقياس في مجالات مثل المهارات الحركية، أو اللغة، أو التفاعل الاجتماعي، أو التطور المعرفي.
كيف يفيد التدخل المبكر الآباء والأسرة؟
يدعم التدخل المبكر الأسر من خلال تعليم الآباء كيفية مساعدة طفلهم على تطوير مهارات مهمة في المنزل. كما أنه يقلل من التوتر من خلال توفير التوجيه المهني، والدعم العاطفي، والاستراتيجيات العملية لإدارة تحديات النمو.
ما هي العلاجات المحددة المدرجة في برامج التدخل المبكر؟
غالباً ما تتضمن برامج التدخل المبكر علاجات مثل العلاج الطبيعي، والعلاج الوظيفي، وعلاج النطق واللغة، ودعم تعليم الطفولة المبكرة، وخدمات التنمية الاجتماعية أو العاطفية، اعتماداً على احتياجات الطفل.
كيف تبدو جلسة العلاج النموذجية للطفل الصغير؟
عادة ما تكون جلسة العلاج للأطفال الصغار قائمة على اللعب وتفاعلية. يستخدم المعالجون الألعاب، وأنشطة الحركة، وتمارين التواصل، واللعب الموجه لمساعدة الأطفال على تحسين المهارات الحركية، وتطور اللغة، والتفاعل الاجتماعي مع إشراك الآباء في عملية التعلم.
